自然

保护环境从娃娃抓起

与中国的情况一样,英美两国的儿童也在逐渐远离自然。现在的孩子有一半时间坐在屏幕前,而不是在自然界中玩耍。长此此以往,我们的下一代将无力保护自然。
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一桩祸事刚刚到来, 又一桩接踵而至。”这是普华永道会计师事务所发出的警告,即使目前全球碳减排速度加倍,本世纪末,人类依然会面临6摄氏度的温升。温升控制在2度以内,碳排放强度就必须降低六倍,这远远超过了现行政策的减排力度。

一份新的报告显示,1966年以来,英国的繁殖鸟类已经减少20%:褐头山雀、小斑啄木鸟、斑鸠等一些曾经常见的鸟类品种几乎绝迹;甚至连家雀的数量都减少了三分之二。梢枯病是众多严重的植物病害中的一种,主要通过贸易传播。目前,我国的橡树、松树和栗树等都深受其害。

那么,示威游行在哪儿?占领式抗议在哪儿?对变革的渴求又在哪儿?调查结果显示,虽然大多数人都希望看到这个充满活力的星球得到保护,但却鲜有人准备采取行 动。我认为,这正反映出第二次环境危机:孩子远离了自然界。那些我们寄予厚望、希望能够在自然保护运动中起到带头作用的年轻人却逐渐开始淡出了这个行列。

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室内也是一个有着自己丰富生态系统的世界。我们没有必要认为它是导致孩子与户外世界脱钩的元凶。但是,这两个领域所带来的体验是完全不同的。户外活动无可替 代;不只是因为大自然带给我们最大的乐趣在于一切都不是按部就班的。我们的孩子,绝大部分永远都不会在夜晚被亮闪闪的浮游生物点亮的水域里游曳,永远都不 会被水中跃起的鲑鱼、嬉戏的海豚、天空俯冲而下的游隼、沙沙作响的草蛇吓一大跳。而他们的孩子或许连这样的机会都没有。想到这里,不禁令人悲从中来。

孩子与自然之间的互动明显降低——甚至比自然界崩溃的速度还要快。理查德·鲁夫的《林中最后的孩子》一书,以及英国国家信托基金近期发表的一份报告都提到了这一点。20世纪70年代以来,可供孩子自由自在不受约束地玩耍的地方几乎减少了90%。在短短一代人的时间里,定期进行野外活动的英国儿童的比例 就已经从一半以上下降到十分之一以下。而美国在短短六年间(1997-2003),爱好定期参加户外活动的儿童数量就下降了一半。目前, 11到15岁的英国儿童,除了睡觉时间之外,平均一半时间都在屏幕前面度过。

这一变化有以下几方面原因:家长对陌生人的非理性恐惧和对交通安全的合理担忧,一代代人曾经嬉戏过的原本安全的公共游乐设施遭到破坏,室内娱乐品质的提高,孩子时间结构的变化,认为外出玩耍是错误的思想等等。由此一来,本来不错的室内就变成了一个比不断消失的户外世界更加危险的地方。

肥胖、佝偻病、哮喘、心肺功能衰弱等病症有据可查。鲁夫还将室内生活与多动症及 其他一些精神状况不良的增加联系起来。伊利诺伊大学的研究也表明,在森林草丛之间玩耍会显著降低ADHD指标,在室内或柏油马路上玩耍会导致指标升高。鲁 夫认为,这种疾病的“一系列症状有可能会因为缺少与大自然的充分接触而加重”。由此可见,或许,问题出在环境上,而不是孩子。

伊迪丝·科布在其著名的著作《童年时的生态幻想》中提出,与大自然亲密接触会激发创造力。在回顾了300位“天才”的传记后,她发现了一个共同点: 他们都在童年的中期(5到12岁之间)与大自然有过亲密接触。 她认为,动物和植物 “在书籍中戏剧中常常拟人化出现……这些似乎给天才们后来的生活留下了深刻的记忆。”

一些国家的研究显示,儿童在充斥着绿色植物的环境中玩耍要比在水泥操场上玩耍具有更多的创造力。自然界会激发幻想和角色扮演,增强孩子的推理能力和观察能 力。在这样一个环境中,儿童的社会地位不再取决于身体优势,而是更多地取决于创造力和语言表达能力。或许,强迫孩子学习太多反而会适得其反,倒不如让他们 在森林和田野上尽情奔跑。

此外,我们还发现了其他一些严峻的问题。我认识的那些为了自然而奋起斗争的人中,大部分人在童年时期都曾置身于大自然之中。没有接触过自然,不了解大自然的运转,没有儿时的经历就不会与大自然亲密接触,而没有过接触就不会将毕生投入到保护自然的事业当中去。

林业学校
拓展训练组织木雕组织约翰·缪尔奖冒险运动组织大自然联系组织,家庭自然俱乐部等很多其他机构都在尝试让孩子回归自然。然而,这些组织正在与各种影响力进行斗争。如果他们不能改变这些影响的话,这个充满活力的星球将会失去奇迹、失去欢笑、失去喜悦,从而从真正意义上失去那些千百年来吸引孩子融入自然的东西。

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翻译:东峻