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校园行动:英国学生走向绿色

“走向绿色”运动期望高校在气候变化问题上采取强硬的态度,采纳更为严格的环保标准。艾玛·休斯报道了校园中抵制全球变暖的情况。
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在英国大专院校里发生了一个奇怪的现象:校园突然之间变成了绿色。绿色的旗帜飞扬在建筑物上方,学生们组织了各种抗议活动。在沃里克大学,学生展开的旗帜上,副校长的头发甚至都被染成了绿色!

这都是“人类与地球”组织的 “走向绿色”运动的组成部分,这个组织是英国从事环保和种族问题的最大的学生网络,在55所大专院校拥有自己的社团,其中绝大多数都在组织“走向绿色”运动。

我是威尔士加的夫大学的“人类与地球”成员,从事这项运动已经两年了。这是我所从事过的最有意义、最令人激动的运动之一,但同时又充满了困难和挑战!这一运动的目标非常远大:我们希望对英国高等教育部门的环保表现进行彻底变革。教育部门作为一个整体,消耗的能量相当于每年排放300万吨二氧化碳到大气中,它集合了200万学生,拥有英国9%的办公空间。参加这项活动是因为我期望自己的学校尽可能绿色环保,我不想让自己在校期间对我们所居住的环境产生危害。最终的结果证明,我并非是唯一这样想的加的夫学生。

在英国,媒体最终意识到气候变化是一个真实存在的威胁,人们也开始明白现在是采取行动的时候了。根据政府间气候变化专门委员会的说法,煤、石油、天然气的燃烧已使大气中二氧化碳含量比正常水平高出30%,因此地球变暖的速度超过过去一万年中的任何年份。这种急剧升温的后果已为人们所感知。世界卫生组织报告目前每年都有15万人死于气候变化,联合国则称全球变暖的经济代价每十年就会翻一番。专家警告,到本世纪末,海平面上升以及作物歉收会产生1.5亿难民。我不希望教育带来这些后果,这也是我参加”走向绿色”运动的原因,这项运动似乎是用改变当地情况来解决全球问题的绝佳方式。

“走向绿色”提出四项主要要求:

1. 高层管理的积极支持。在英国大学机构中,这意味着来自副校长或校长的支持,因为他们对某一倡议的支持会使其成为全体员工优先考虑的事情。保护环境事关重大,最高层应加以领导。

2. 机构应雇佣全职员工专门从事环境治理。其作用为确定宗旨,制订优先顺序和达成目标的时间。这可能就是最为重要的要求:不雇佣员工,大学的绿色工程可能就很难成功。不幸的是,这通常也是副校长反对的要求,其同意与否一般是检验其对于环境承担多少责任的标准。

3. 制定书面的、对公众有效的环保政策。这是长期有效治理环境的基础。政策应包括宗旨和目标及其完成和监督。

4. 进行综合的环境检查。通过检查确定一个机构当前对环境产生的影响。这回答了一个机构对环境影响的问题,以及如何改进它。

“走向绿色”运动一个最重要的问题是全部四点必须同时实施,四个要求中仅实施三个也不能奏效。

加的夫大学的“走向绿色”迄今已经进行了大约两年,我们已经取得了一些成绩。但我们也面临很多问题和障碍,有时运动进程相当不令人满意!运动关键的第一步是要确保参与运动的每个人都了解这四项要求为何如此重要,因为最初这些要求看似抽象、不够具体,我们的团队习惯于进行如回收、拼车方案等具体事务。去年,我们成功推出了一项再生能源运动,说服大学使用100%绿色环保电力。但我们意识到了“走向绿色”能让我们达成所有这些目标,还能远远超过这些目标。并非每次都要通过运动来求得改变,我们确信学校拥有自我绿化的资源。如果我们想要达成目标,就能在学校留下改善的环保成果:良好的环保管理机制一经建立,就不大可能废除。

我们于是开始宣传“走向绿色”,整整两个星期,我们穿着绿色的服装,在学生会组织“绿色”俱乐部晚会,尝试(未成功!)把学校的聚光灯换成绿色,为我们的请愿活动收集尽可能多的签名。两星期后,已经收集了2500个签名,学生报纸上也出现了相关文章,几乎所有人都佩戴了“走向绿色”丝带。我们认为会引起校方重视。

但事实并非如此。副校长并未应我们的要求召开会议,而是让我们去见了无数公共关系发言人。学生会没有支持我们的运动,学生报纸很快就没有了相关消息。我们在失望中结束了一年的活动。如何能让校方倾听我们的要求?学生明确支持这项运动,而当权者却并不热心。新的方式势在必行……

新年带来新气象。我们再次进行了为期两周的“走向绿色”运动,收集了3500个签名。同时我们确信校方已经意识到了运动的重要性:我们说服了学生会主席,学生会因此通过了一项动议,正式承诺支持这项运动。运动成员向学生报纸的编辑说明了运动的重要性。最后,报纸发表了数篇支持文章,包括头版报道。我们在学生广播中制作了定期的环保节目,这给我们提供了讨论“走向绿色”及很多其它环保问题的空间。人们在学校员工中寻找支持者,向他们解释这项运动。运动组织者还进行了艰苦的侦察工作:学校对环保信息严格保密,但有必要对其进行问责。没有准确的事实和数字,学校就会给我们这样一种印象:他们所做的要远远多于他们实际做的。

这一年结束时,活动相对成功。我们与副校长见了面,尽管他并未首肯运动的四项原则,但校园内的情况已经开始好转。各系都设置了一名“生态卫士,”负责寻找对教职员工进行绿色教育的方法;学校也加入了“碳基金”的高等教育管理计划。我们希望这些能够引导制定意义重大、具有约束力的目标。

我们当然期望能够保持这种压力,也会吸引更多学生参与活动,请求当地名人写信支持,争取加的夫市议会的参与。“走向绿色”是一项非常具有挑战性的运动,单个团体必须做好准备采取主动、作出迅速反应。虽然某些团体早期已经取得了一些成绩,但加的夫的经验表明进展可能比较缓慢,但坚持下去就会取得成果。学生有能力发挥作用,但你需要有决心:校园走向绿色并非一朝一夕的事情!

首页图片由 Naufragio

艾玛·休斯为加的夫新闻、传媒与文化研究学院副研究员

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匿名 | Anonymous

学生还没有被完全激发起来

艾玛,这个运动听起来很棒!但是,我担心我在的英国大学里,还没有足够的被激发起来的学生。我在想,是否其他人也有类似的经历?

Students not motivated enough

The campaign sounds fantastic, Emma, but I'm worried there wouldn't be enough motivated students at my UK university. I wonder if anyone has had similar experiences?

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匿名 | Anonymous

为什么中国学生不这么做呢?

我想知道的是为什么中国学生是这么的不积极。这不止是成人的责任,也是我们的责任。

Why Chinese students are not doing this?

I wonder why Chinese students are not motivated. This is not things just about adults, it's also about us.

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匿名 | Anonymous

感兴趣的人大有人在-你需要去激励他们

你要是在英国大学里转悠转悠,就会发现许多人都在谈论这些话题。现在的问题是怎样将兴趣转化为行动!方法之一就是让它变得有趣,就像文章描述的那样。也许可以把绿色运动与旅行结合起来。你所要做的就是组织一个小组(5个人就可以组队),然后慢慢壮大。祝你好运!

There are interested people around - you need to motivate them

Hi poster number 1... hang around any dinner table or union bar and you'll soon see that there's loads of people talking about these issues in UK universities today.

The problem is converting that interest into action! One way is to really make it FUN, as outlined in the article. Maybe you could combine Go Green campaigning with trips for coffee/pints or whatever!

All you need is a small group (say, 5 is a good start), and then you will grow from there.

Good luck!